![\"Existen](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/pih2ivlxdjCC-OBVyOL2Ga4gufg=\/420x280\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/OO4TMYFHPZG35FRJELP6G43A6I.jpg%20420w\")
Existen distintas herramientas para que los padres controlen los contenidos de sus hijos. Entre ellas se encuentran Google Play y Family Link, que ofrecen opciones para gestionar la privacidad y seguridad online de los ni\u00f1os (Freepik)<\/p>\n\n\n\n
En la\u00a0Declaraci\u00f3n Universal de los Derechos del Ni\u00f1o\u00a0<\/strong>(1959) se establecen una serie de\u00a0derechos para los ni\u00f1os y las ni\u00f1as: a\u00a0<\/strong>la\u00a0salud<\/strong>, la\u00a0educaci\u00f3n<\/strong>, el\u00a0juego<\/strong>, la\u00a0vida familiar<\/strong>, la\u00a0protecci\u00f3n frente a la violencia y la discriminaci\u00f3n y<\/strong>\u00a0a\u00a0ser escuchados<\/strong>, promoviendo su\u00a0bienestar y desarrollo.\u00a0<\/strong>Esto incluye tambi\u00e9n su\u00a0seguridad en l\u00ednea<\/strong>, un tema que quiz\u00e1 por lo novedoso, se lo menciona.<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/a><\/p>\n\n\n\n Es el derecho a la intimidad <\/strong>de las comunicaciones por medios electr\u00f3nicos; el derecho a no proporcionar datos <\/strong>personales por la red, a preservar su identidad y su imagen<\/strong> de posibles usos il\u00edcitos. Derecho al esparcimiento, al ocio, a la diversi\u00f3n y al juego, tambi\u00e9n mediante internet <\/strong>y otras nuevas tecnolog\u00edas<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Es muy importante el uso de recursos digitales<\/strong> para que entre todos podamos construir entornos seguros <\/strong>para que cada ni\u00f1o y ni\u00f1a puedan explorar el mundo online online valorando los peligros <\/strong>a los que pueden estar expuestos por la exposici\u00f3n prolongada y sin supervisi\u00f3n y sus consecuencias psicol\u00f3gicas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n En diversos estudios se ha analizado c\u00f3mo la tecnolog\u00eda digital ha cambiado tanto la vida de los ni\u00f1os como sus oportunidades. Es fundamental lograr la accesibilidad a escala universal<\/strong>. La tecnolog\u00eda digital <\/strong>puede cambiar la situaci\u00f3n de los ni\u00f1os que han quedado atr\u00e1s \u2013ya sea debido a la pobreza, la raza, el origen \u00e9tnico, el g\u00e9nero, la discapacidad, el desplazamiento o el aislamiento geogr\u00e1fico\u2013 al conectarlos y ofrecerles las oportunidades para el acceso al mundo digital.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pro, por otro lado, hay que tener en cuenta tambi\u00e9n los\u00a0riesgos en l\u00ednea<\/strong>\u00a0como los\u00a0excesos de tiempo\u00a0<\/strong>frente a las pantallas, que hace que los ni\u00f1os y ni\u00f1as sean m\u00e1s susceptibles a amenazas para su bienestar.<\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n En otra columna, \u201cSharenting: c\u00f3mo impacta en los ni\u00f1os el compartir fotos y videos de su crianza en las redes sociales<\/a>\u201d, abord\u00e9 las secuelas psicol\u00f3gicas de la crianza en l\u00ednea, que los deja expuestos a consecuencias psicosociales.<\/p>\n\n\n\n Los estudios contin\u00faan mostrando asociaciones entre la exposici\u00f3n prolongada en la primera infancia y retrasos cognitivos del lenguaje y sociales\/emocionales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Una prueba de ello es lo que se llam\u00f3 el apag\u00f3n digital en Suecia <\/strong>en los primeros meses de este a\u00f1o luego de la evaluaci\u00f3n de las pruebas internacionales PIRLS, que eval\u00faan la comprensi\u00f3n lectora. La ministra de educaci\u00f3n decidi\u00f3 retirar las pantallas y regresar al libro de papel<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Esta medida es controversial. Muchos especialistas aseguran que los retrasos en la comprensi\u00f3n lectora est\u00e1n m\u00e1s vinculados a la pedagog\u00eda que al uso de pantallas o libros. Lo que s\u00ed est\u00e1 comprobado es que la utilizaci\u00f3n intensiva de dispositivos m\u00f3viles por parte de los padres influye en las interacciones <\/strong>entre padres e hijos.<\/a><\/p>\n\n\n\n <\/a><\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n, se asocia con menos interacciones verbales y no verbales entre padres e hijos y puede estar asociado con m\u00e1s conflictos entre ellos, como expuse en la nota \u201cEl efecto negativo de las pantallas en la primera infancia: menos juegos y m\u00e1s problemas en la interacci\u00f3n social<\/a>\u201d.<\/p>\n\n\n\n Una mayor exposici\u00f3n a las pantallas en los ni\u00f1os est\u00e1 asociada a problemas de autocontrol, de ansiedad, d\u00e9ficit de atenci\u00f3n<\/strong>, mayores niveles de depresi\u00f3n infantil, insatisfacci\u00f3n <\/strong>con la imagen corporal y mayor fracaso escolar<\/strong>. Las pantallas compiten con la conversaci\u00f3n y la lectura, lo que dificulta la adquisici\u00f3n del lenguaje.<\/strong> Las pantallas distraen, atrapan y a veces intoxican<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Se puede ver a menudo en una mesa familiar a casi todos los integrantes de varias generaciones sumidos en las pantallas de sus celulares, y esta pr\u00e1ctica se ha naturalizado. El uso de los dispositivos por parte de los padres es un fuerte predictor de los h\u00e1bitos de uso por parte de los ni\u00f1os. Son m\u00faltiples los problemas de desarrollo y salud para los ni\u00f1os peque\u00f1os que usan en exceso todas las formas de medios digitales.<\/p>\n\n\n\n Los especialistas recomendamos no m\u00e1s de 1 hora frente a la pantalla<\/strong> en los primeros a\u00f1os de vida. Aunque esto es dif\u00edcil hoy por la forma radical en que los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes viven su vida en un mundo de supremac\u00eda online, es importante destacar que tanto para su desarrollo como para futuro, el exceso de exposici\u00f3n de pantallas es insalubre<\/strong>. Aunque hay mucha informaci\u00f3n en las redes acerca de que algunos videos pueden ayudar a los ni\u00f1os, no es cierto. La investigaci\u00f3n acad\u00e9mica tiene de su lado toda la argumentaci\u00f3n en contra.<\/p>\n\n\n\n Otros problemas psicol\u00f3gicos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n El exceso de tiempo frente a la pantalla y la exposici\u00f3n habitual a contenidos de poca calidad se asocian a los siguientes problemas:<\/p>\n\n\n\n – Trastornos alimentarios<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Horarios inadecuados de sue\u00f1o y no dormir lo suficiente<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Problemas de conducta<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Retrasos en el desarrollo del lenguaje y de las habilidades sociales<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Violencia<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Problemas de atenci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n – Menos tiempo de aprendizaje<\/strong><\/p>\n\n\n\n La Academia Estadounidense de Pediatr\u00eda desaconseja el uso de los medios audiovisuales<\/strong>, con excepci\u00f3n de las videoconferencias, en el caso de ni\u00f1os menores de 18 meses<\/strong>. Si la familia decide introducir los medios digitales a ni\u00f1os de 18 a 24 meses, por los menos es importante asegurarse de que sean de alta calidad y evitar el uso de los medios cuando est\u00e1n solos. Para ni\u00f1os de 2 a 5 a\u00f1os de edad, limita el tiempo de pantalla a una hora al d\u00eda<\/strong> de programaci\u00f3n de alta calidad.<\/p>\n\n\n\n La calidad <\/strong>de los medios de comunicaci\u00f3n a los que los ni\u00f1os est\u00e1n expuestos es m\u00e1s importante que el tipo de tecnolog\u00eda o la cantidad de tiempo que pasan frente a ellos.<\/p>\n\n\n\n La llegada de internet ha democratizado el acceso a la informaci\u00f3n y con un solo click podemos encontrar tanto lo que buscamos, como otros datos que se nos ofrecen creando muchas veces un deseo <\/strong>que no ten\u00edamos. A los ni\u00f1os y ni\u00f1as les pasa lo mismo, es parte de la condici\u00f3n humana y la industria del marketing <\/strong>se basa en eso: desear algo que se impone como necesario por haberlo visto en las pantallas repetidas veces o de maneras particulares. Una vez que lo miramos que se repite tanto, como el perro de Pavlov<\/strong>, quedamos condicionados como si se tratara de un deseo original y simplemente fue implantado<\/strong>. Quiz\u00e1 todos los deseos lo sean porque siempre vienen con la marca del otro.<\/p>\n\n\n\n El m\u00e9dico Ivan Pavlov<\/strong> descubri\u00f3 que pod\u00eda condicionar a los perros para que saliven ante est\u00edmulos que no estaban directamente relacionados con la comida, como el sonido de una campana. Para llevar a cabo sus experimentos, colocaba a los perros en un recinto experimental y les administraba comida despu\u00e9s de tocar ese instrumento.<\/p>\n\n\n\n Desde la oferta desmesurada en las redes sociales <\/strong>al acceso a todo tipo de contenido desde temprana edad los ni\u00f1os y ni\u00f1as tambi\u00e9n se encuentran desaf\u00edos constantes y algunos problemas. En este sentido existen herramientas <\/strong>para que las familias puedan controlar la navegaci\u00f3n online<\/strong> y restrinjan contenidos inapropiados.<\/p>\n\n\n\n Una aplicaci\u00f3n que puede ayudar es Family Link<\/strong><\/u><\/a> porque colabora para establecer f\u00e1cilmente reglas b\u00e1sicas digitales y administrar el tiempo frente a las pantallas. Por ejemplo, se puede limitar el uso espec\u00edfico por actividad por aplicaci\u00f3n o elegir intervalos en los que cada ni\u00f1o tiene libre acceso a un dispositivo y los periodos de bloqueo total, que son muy importantes a la hora de dormir. Se puede activar en Google Play<\/strong> (para la descarga de aplicaciones) y en el Buscador a trav\u00e9s de Family Link<\/a>. Todo el detalle est\u00e1 en el soporte de Google<\/a>.<\/p>\n\n\n\n Esta aplicaci\u00f3n tambi\u00e9n ayuda a proteger la privacidad de ni\u00f1os y ni\u00f1as administrando los permisos <\/strong>sobre los datos p\u00fablicos<\/strong> de cada ni\u00f1o, lo que constituir\u00e1 luego un reaseguro para su identidad digital<\/strong> que lo acompa\u00f1ar\u00e1 a lo largo de su vida.<\/p>\n\n\n\n Otra funcionalidad \u00fatil es SafeSearch<\/a>. Esta funci\u00f3n est\u00e1 activada de forma predeterminada para personas menores de 18 a\u00f1os que han iniciado sesi\u00f3n y ayuda a filtrar contenido inapropiado, expl\u00edcito y para adultos<\/strong>. A su vez, cuenta con una funcionalidad que desenfoca autom\u00e1ticamente im\u00e1genes expl\u00edcitas<\/strong>, como contenido gr\u00e1fico violento o para mayores, cuando aparecen en los resultados de b\u00fasqueda.<\/p>\n\n\n\n Para asegurar la calidad del tiempo frente a la pantalla, algunos consejos:<\/p>\n\n\n\n – Previsualizar los programas, los juegos y las aplicaciones antes de permitir que los ni\u00f1os los vean o jueguen con ellos<\/strong>. Organizaciones como Common Sense Media<\/em> (Sentido com\u00fan en los medios) cuentan con clasificaciones y revisiones de los programas que ayudan a determinar lo que es adecuado para cada ni\u00f1o seg\u00fan su edad. Si es posible, jugar y mirar el contenido con ellos.<\/p>\n\n\n\n – Buscar opciones interactivas<\/strong> que atraigan al ni\u00f1o o ni\u00f1a, en lugar de las que solo requieren tocar, empujar y deslizar o mirar la pantalla.<\/p>\n\n\n\n – Es importante que los ni\u00f1os est\u00e9n cerca de un adulto responsable<\/strong> durante el tiempo frente a la pantalla para supervisar sus actividades.<\/p>\n\n\n\n – Conversar a diario acerca de los programas, juegos y aplicaciones<\/strong> que m\u00e1s les gustan puede ayudar y mucho.<\/p>\n\n\n\n Existen aplicaciones y herramientas dise\u00f1adas para ni\u00f1os y adolescentes y que pueden tener una experiencia supervisada y con contenidos curados <\/strong>seg\u00fan su edad. YouTube Kids<\/a> proporciona un entorno m\u00e1s seguro <\/strong>para los menores de 13 a\u00f1os<\/strong>. Adem\u00e1s, ayuda a las familias y cuidadores a guiarlos en el descubrimiento y desarrollo de nuevas gustos, aficiones, intereses o procesos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n Para conocer c\u00f3mo configurar los controles parentales pueden acceder a este sitio de Ayuda de YouTube<\/a> para familias.<\/p>\n\n\n\n A inicios de este a\u00f1o, la plataforma public\u00f3 una lista de reproducci\u00f3n \u201cConstruye una Internet m\u00e1s segura\u201d<\/a>, en ella el adulto debe entrar e ingresar su a\u00f1o de nacimiento para para acceder al soporte con consejos e indicaciones para crear conciencia sobre el uso seguro, responsable y positivo de la tecnolog\u00eda para las familias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Estos videos est\u00e1n destinados a ayudar a las familias a navegar por el mundo digital con consejos y canciones amables para los ni\u00f1os sobre la seguridad en Internet y recursos para hablar sobre el tiempo de uso de pantallas.<\/p>\n\n\n\n No existe l\u00edmite m\u00e1s seguro que establecer reglas claras y razonables respecto del uso de los medios digitales. Algunas recomendaciones:<\/p>\n\n\n\n – Ofrecer alternativas de juegos de mesa<\/strong>, karaoke, deportivos, culturales al exceso de pantallas es dif\u00edcil, pero se puede lograr. La tecnolog\u00eda nos gana cuando nos damos por vencidos y le otorgamos todo el poder. Ofrecer tiempo libre de dispositivos<\/strong> puede ser un gran desaf\u00edo para toda la familia, no solo para los m\u00e1s chicos.<\/p>\n\n\n\n Se pueden crear zonas u horarios libres de tecnolog\u00eda,<\/strong> como durante las comidas o tambi\u00e9n una noche a la semana. Tambi\u00e9n es importante cumplir los l\u00edmites de tiempo que se dispusieron para estar frente a las pantallas y antes de dormir, por lo menos una ahora antes de acostarse.<\/p>\n\n\n\n Es recomendable, no siempre se puede, mantener las pantallas fuera del dormitorio de los ni\u00f1os o de su cama.<\/strong><\/p>\n\n\n\n En alg\u00fan momento los ni\u00f1os estar\u00e1n expuestos a contenidos que no solo no aprobamos sino que les hacen da\u00f1o<\/strong>, por ello es muy importante conversar <\/strong>sobre las situaciones que podr\u00edan ocurrir y el comportamiento que deben adoptar ante im\u00e1genes e intromisiones da\u00f1inas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Es fundamental debatir con los adolescentes para que puedan tener una mirada cr\u00edtica <\/strong>sobre sus consumos. Ayudarlos a entender que todo lo que ven no es cierto y que siempre est\u00e1 sesgado por un punto de vista particular o que se crean p\u00e1ginas solamente para vender, recopilar datos, enviar anuncios o cometer delitos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Las relaciones en l\u00ednea y los medios sociales se han convertido en una parte importante de la vida de los adolescentes. Es importante conversar acerca de lo que es apropiado, lo que est\u00e1 permitido y lo que no, como el sexting<\/strong>, el acoso cibern\u00e9tico<\/strong> y la difusi\u00f3n de informaci\u00f3n personal en l\u00ednea. Ense\u00f1arles que enviar y compartir en l\u00ednea, deja una huella digital que no podr\u00e1 borrarse jam\u00e1s.<\/strong><\/p>\n\n\n\n YouTube<\/strong> tambi\u00e9n ofrece una experiencia supervisada para preadolescentes o adolescentes que les permite explorar la plataforma pero con la supervisi\u00f3n de sus familias. Los adultos pueden limitar los contenidos de ciertos videos o m\u00fasica para menores de 13 a\u00f1os. En la web de Ayuda de YouTube<\/a> est\u00e1 disponible todo el detalle de c\u00f3mo implementarlo.<\/p>\n\n\n\n Es fundamental generar espacios de charla <\/strong>en los hogares y dar herramientas <\/strong>para el uso de Internet<\/strong>. S\u00e9 Genial en Internet <\/a>es un programa dise\u00f1ado para ense\u00f1arles a los ni\u00f1os y ni\u00f1as las habilidades que necesitan para preservar su seguridad y actuar con inteligencia y autocuidado<\/strong> en el mundo online. All\u00ed se pueden encontrar actividades como Interland<\/a>, una aventura en l\u00ednea que pone en pr\u00e1ctica aprendizajes importantes sobre seguridad digital<\/strong> con cuatro juegos interactivos muy divertidos que fomentan el autocuidado.<\/p>\n\n\n\n La tecnolog\u00eda est\u00e1 incorporada a nuestra vidas y es de gran ayuda pero, como todo, tiene sus dificultades por ello es muy importante\u00a0priorizar la seguridad y privacidad de la ni\u00f1ez<\/strong>. Ofrecer el conocimiento necesario para tomar decisiones informadas son esenciales en la\u00a0crianza digital<\/strong>\u00a0de hoy y en el respeto de los\u00a0derechos digitales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Fuente: https:\/\/www.infobae.com\/salud\/2023\/11\/22\/como-guiar-a-los-hijos-para-que-exploren-el-mundo-virtual-sin-riesgos\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Existen distintas herramientas para que las familias puedan verificar la navegaci\u00f3n y as\u00ed restringir los contenidos inapropiados y posibles amenazas. Claves para aprovechar las ventajas de internet priorizando la seguridad y privacidad de los m\u00e1s peque\u00f1os Existen distintas herramientas para que los padres controlen los contenidos de sus hijos. Entre ellas se encuentran Google Play […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":327,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,12,14],"tags":[211,210,209],"class_list":["post-326","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-agenda","category-sociedad","category-tecnologia","tag-celulares","tag-internet","tag-ninos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/326","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=326"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/326\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":328,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/326\/revisions\/328"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=326"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=326"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/noticiassaludables.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=326"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Los pros y los contras<\/h2>\n\n\n\n
![\"Las](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/NwULFLMCtnLw37P6ughbyRrGHxE=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/5LB2LDLZVZBYRKSOZCC666H2KQ.jpg%20420w\")
Las consecuencias del exceso de pantalla est\u00e1n asociadas a trastornos alimentarios, problemas de sue\u00f1o, conducta, lenguaje, violencia, y problemas de atenci\u00f3n (Getty Images)<\/p>\n\n\n\n![\"El](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/ii2NYjJOjK0EIbT_840pfO8J6DM=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/XFM54FDAPJAETMQABG63N2TSGI.jpg%20420w\")
El fen\u00f3meno del sharenting comenz\u00f3 a tomar fuerza a principios de la d\u00e9cada de 2000, con el aumento de la popularidad de las redes sociales (Getty)<\/p>\n\n\n\nProblemas psicol\u00f3gicos por exceso de pantallas<\/h2>\n\n\n\n
![\"La](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/cTgKod_E4e1vJyabLVuR1f4DKZU=\/420x280\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/IT74OZ7RFNCNRPHB4K6BSM7RJU.png%20420w\")
La Academia Estadounidense de Pediatr\u00eda desaconseja el uso de los medios audiovisuales, con excepci\u00f3n de las videoconferencias, en el caso de ni\u00f1os menores de 18 meses (Foto: Archivo)<\/p>\n\n\n\n![\"La](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/nQ3d4BpmotxcMWezYrOwevmRqd4=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/XJE7CC552FG4TC334B56NC3WZU.jpg%20420w\")
La recomendaci\u00f3n de los expertos es no exceder una hora de pantalla para los primeros a\u00f1os de vida de los ni\u00f1os. Y por supuesto, con la supervisi\u00f3n de los padres<\/p>\n\n\n\n![\"Hay](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/C8UVGg1JJItoAus7VGh08UCwkGY=\/420x280\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/SVXCKPEW5FB7XKMQYWXGVCJ4JQ.jpg%20420w\")
Hay que ense\u00f1arles a los ni\u00f1os que enviar y compartir en l\u00ednea deja una huella digital que no podr\u00e1 borrarse jam\u00e1s (Getty Images)<\/p>\n\n\n\nHerramientas para los padres<\/h2>\n\n\n\n
![\"SafeSearch](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/Sfo8IOp9Xkv6Bz_9DYlUauYhg8I=\/420x280\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/JYZCQHK4SBFINCYY74PMC5GN3M.jpg%20420w\")
SafeSearch para filtrar contenidos inapropiados es una funci\u00f3n de Google que ayuda a filtrar contenido expl\u00edcito para usuarios menores de 18 a\u00f1os (Pexels)<\/p>\n\n\n\n![\""Desde](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/GVeXm-8w9PSp3fDoauXr5RbHkwU=\/420x280\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CSFCHD4425DK5BXKVBTGUBBAWY.jpg%20420w\")
“Desde la oferta desmesurada en las redes sociales al acceso a todo tipo de contenido desde temprana edad los ni\u00f1os y ni\u00f1as tambi\u00e9n se encuentran desaf\u00edos constantes y algunos problemas”, dijo la licenciada Almada (Getty Images)<\/p>\n\n\n\nNavegaci\u00f3n segura<\/h2>\n\n\n\n
![\"Los](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/3VGiSyJ3vP0R8JLPlzF28ntbIKY=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/4AXD6Y2K2FGGTDM7PXBEHFFUJA.jpg%20420w\")
Los padres deben supervisar a los hijos, establecer reglas digitales y gestionar su tiempo frente a las pantallas (Getty Images)<\/p>\n\n\n\nPara ni\u00f1os mayores y adolescentes<\/h2>\n\n\n\n
![\"Es](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/T8hs0Ws6DmSUj-y_B3PVeyxqUYI=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/RF6AWX4PBJAG5AXUNC45JX6X4E.jpg%20420w\")
Es importante ofrecer alternativas saludables al uso excesivo de pantallas: juegos de mesa, actividades culturales y deportivas (Getty)<\/p>\n\n\n\n![\"La](\"https:\/\/www.infobae.com\/new-resizer\/2GBGY2Y-TzzeHrunO7rJckNdT3o=\/420x236\/filters:format(webp):quality(85)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/infobae\/CRCZR53RNVHDXOOWFWRT52RTPI.jpg%20420w\")
La licenciada Sonia Almada destac\u00f3 que generar espacios de charla en la familia y dar herramientas para el uso saludable de Internet son acciones esenciales (Getty)<\/p>\n\n\n\n